190-191 / 1981
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VtT-o ii.i i|nrllu -ili .|lialr •itilo i -lloi «III»
lll.li-lri, f
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1«■|mt il -no cclclti-mo. mine del n
aveva già imlalo li.
\rgan nrlla «ua rec«*n»iiii
.ili opera tli-l 11rint kuian
11
I
Ma I rrlrlli-nio \ il Ionia lui v.i ha«alo «tt|traUullu -ul
I opera ilt l fila rin i. Intatti \ illoiir. liti ilallr |»rir
opere. a t|iir-l arli-la -i rilà roiitiiiiiaiuriilr. \
dedica uno -Ilidio acruratn. ur mniprrudr Ir lori:
r rir«rr ad a—imilailn roinr nr-«un altro drgli ar-
rliilrlti |•irniou
11
-i. IVima di r«aniiuarr Ir nprrr ar*
rliitrltoiiidir u d ir <|liali ipir-t'inllil—o r più palr-ej
l'.i-ti mordali*. a tr-tiuioiiiaii/a drll amorr prr il
in.ir-tro. t ln* \ittoiir <uro I rdi/im ir iti li \r«’llilet<
tura
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>ar-a iu I orino uri
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il pili foiio-fiulo druli «rrilli drll ardiitrtio tundr*
I a liuuia di («
ii
.trino (.uarini. anmr oggi a |ort«|
poro roiio-fiuta, f i|iirlla di
iiii
arti-la lipii.unenti
li.itm i o. Molto -pi*--o lo -i e |io—lo aeratilo al llorrn*
mini, -ia per il uti-ln del bizzarro eoiiiune ad »-n-
(ramili, -ia i>rr li- lorinr ro-trullivi* r dn-oralive •llf
p...... im f-fii- a\\ ir inali-. Ma lo «pirilo uri dur ar*
li-li r I
h
-
ii
<Ii\rr-o. malgrado ferir ra-«•«tiiigliatizq
e«lrrinri.
I,hu*-la <Iix rr-ilà rra già -lata arrruiiala dall \r
uan ( (il m-lla filala irrm-iom*. ina -i pilo augnili
urli- di più. l'rr il llorroiuiiii I arlr è eoiilinua ri
ie n a e ruminilo tornn-ulo. tua -r in lui r r Iu11<
Torino • S Maria di Piazza - Cupola del presbiterio
mi <«uarini arli-la. f arti-la «li laula-ia vrra*
lirruardo Xntoniu \ittoiir naciptr in I orimi, da la-
miulia ori
ii
mia ili Mallii uri <ana\r-«*. pr«*-nni il
ù!
•
nn*
11
1f \rr«o il ITilJ. i- fonipi uli «ludi di arrhilrltu
in h'uina. -iillo la priitr/ioin* di lla
I
orlr pinimnlr-f.
poirlii-
I
i-tru/ionr I•-
i i
iiio -a
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1 i- li
i . i
in l'ii-nioii t<* rra
m ipirll rpora alipi.iiilo limitala, noiio-lanlr i mi-
glioraiiu-nli i
11
1r•ni•>|ti\i dalla I a»a di "avida.
Ni li anno I TU. il \illuni* partrripn pr«..... I \rra-
di-mia di V I lira al ronror-o I Inun iliiio di arrlii-
trillil a r lo
x
in-r. I . .limo -rum-tilt* ritorno iu l'ir-
mo!i|i- e -i li --ò -1aI•iInirii1
1
- iu I orino, uri pala//o
il Ih ima. Non -i hanno nuli/ir di
x
iauui Inori drl la
rruinm*. dopo il ritm ilo da limila, l a inori** lo rul-r
m-H aiiim I 770. dopo una \ila i alina •- -rmia.
I.r -in* nprrr -mio uiolin ................. *• «par-** un
po d a p p f r t u llo ili l ’iriiio n lr . aneli** u r i rr11tri pm
p iif u l i. m i par-i pili dilli*-n I ir al i. I ul i inni r h h r la
lori il
ii
.
i
ili por-i al -rr\ i/io ih-Ila I a-a di s a\*iia. rii**
I a\r\a hrn-ì la v o rilo duranli- uli - ludi, ina r lir in
-«•unito limi uIi tu larua di r u m i n i —ioni. N.-ppurr
Ira la n o b iltà poti- il \itimi** amm\i-rarr i -imi il i n i li
a hi
1
11a I i. infiltri* invrr»* r h h r u ram li a d r r n i ' r m i
elrro *• m-llf r o iilliu ità rrliuio-r. I o-i ili -prrial m o d o
nel Ir i
1
1 ii--*• f ul i p u ò di-|iiruarr Ir ri-or-f d r lla -ua
pi-r-mialità d a rri I ad ru u ata mi-lira «Irl -ilo valori*.
" pr rd 11
1
o m-lla lo lla tiri iu\arr-rhi \illuni* »• -lato,
liim a limi m o lti a n n i la. im a liuura -r«*oinlaria nrl-
l a r lr p ii'iiiontr«r. I
ii
-ollauto iu -rullilo alla prr-
ur\oli* i
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il
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ra/iom * d i r tlrllr -ur opi-rr \riinr I a
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da I . n l i v r m i
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1
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il i|iiah- p u ò m u - n lr ra r - i tuttora
r o m r il
- i l o
- ro pritorr r d r llr m i rir**rrhr ahhi.inio
tallo Ir-oro urlìi* r o n - id r ia / io n i d r l p rr- H ltr arli-
I olii, fili \iltu llr r h h r d iritto ad IIII.I po-iziolir pili
di-una.
Dupn il lihm drll I Hivrm. altri -Imliti-i. uni ir d 11ri-
ran lli l
_’ l *>
il I d lm fini t il
-*•
m*
- n n u
orrupati.
mollo di pa--auuin *■\rrn. ma dimu-traudu un inir-
rr—r d ir li ri iliXillrr tirili-
1111
.
1
1 iIa -inuolari tiri Un-
-Iro arti-la. l’iii rereul*‘iunilr itilo -ludi..... Irdr-eu.
V I Itrinrkmaun i ll. eullorr \ah-nlr drll arrhilrl-
!ura harun a. r in -pi-rial minio ili iptrlla pirimm-
tr-r. tla\a una pu-izionr tah- al \illuni-. ./*/ wi/ir-
r u r r I r t>in m
>*•«- s/n-rnnn* </*•/ wm >*<»pri/«»rr.
Ih-rnardii \illoti** vivr *• -\ulur la -na attività uri
"rlti-imin. r pm i-amnitr m-l pi-rimlo iimm-diat.i-
nirtilr -urrr—ivu alla
-ruiiip.ir-a drl Invaia.
I
uli ha
dirtm di -»'• dm- uramli mar-iri. il huariui r il .1u-
vara, dri «inali liuti è -lato allievo diretto, ma -ull**
■ in uriin mm può fan* a turilo di nniuv*-r-i. I*—i
-orni -t-mprr la -ua guida *• la -ua ro-lauli* futile
i-piralrirr. riti- I an utiipauiia in tulli* Ir -ur uprrr.
I Irrurr** «piiinii vnlere il \ itimi.- -n di
iiii
piano di
luì dramma che uin-lilica Ir -in* apparniti -lram-//*‘.
in I.uarini mm «• i tii-ppiire I oinhra di i|iie-l>
dramma. I a prova migliore di citi e eli culi -i i-pira
al liurruiitiiii 1
.1
uI.i-lirò. * limi avverte il Itorrom tu
drlicatu. dagli arrrnni -umili»*—i. lor-r. a din* i
vrro. llll po nit'llu fnllu-rinln.
I .uarini tinti rrrra duiniiif I rva-ioitr millantila,
unti -i alihaiiilniia ai vuli di ini •riitininito. -ia puri*
di
iiii
•rulim nitu r-.i-prralo. II hi//arro dell archi-
lelln mmaiiu è pre-n a pre|»*-tu per meltere iu pia
tirà il
1
h-liriii nialnnatico. il eapriccio rauiniialu. Ir
liirme -IlIliillti iii.i g»*liti»* collie tulio «‘io elle e IIII-
mern -en/a •—«•re h**ll**//a.
\t|ii**-lo prnpo-i|o uiu-lamente Ir I r-alle/za drl-
I allerma/intie va riferita mui all arlr. ma a *|U»-ta
pu-i/inm- tiegaliva «h-HVirli*) il Hrinrkmann lu
«rrilio rlir hrti uli -i addir** la fra-r Ironardr-t a:
ii
I hi unii •* nialriii.iliru liuti mi legga >• I • I. In un
altro -rrilto -eiuprr In -tr--n Hrinrkuiaiiii ha -o-ti'-
nuto rlir « è neri*—ariti po—rden* tuia prepara/ioni’
maleiiialica p**r uiungerr alla eoinpreti-inn»* ili i|iie-
-le alti—ime t oni «-/inni arli-lii In* •• I !ì|. I facile ri-
•pntidere che I ari** può *—ere alleile niateiiiatii a.
iii.i
i li*- e -opra11
11
1lo e -oliatilo helle/za.
'la di Inuile ai (.uarini matrinatiro ri d»*vr pur
|iii<i . -Iraniili-iaria. riti* uli la prnluiidrrr una tir*
|i‘ln-//a
f
munii- ili ululivi. Mollo -pr—o gli inaura
[' - In di
1
1i-porii rotiv ruirtitrmrili. . ili dar loro
III \ lori* opportuno «-. iu una parola, ili do-arli.
l 'I l
1
ur
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i.iIilà iu t|iir-lo rampo r-i-tr. rii è granii»'.
I|iu|.
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i,. euIi la u-o. rotile il Horrotiiini. tlella n con
Itaiii iialin ii piii laula-io-a dei tliver-i -tili.
E
1
•' poi iu lui una particolare -rn-ihiIilà prr rrrli
|*Il• li di Imi* r ili ridurr: r larilr rilrvarr la «Ila
pr. ilr/iniit- prr tt-rli anihirnli rupi, iti riti rie-rr
* |-
i lari-
iiii
linguaggio vrrailiriile avvinrrnlr. hlii
H'H i n urila nrlla I apprlla della s . >indoiie il colio
'I
■- ihra pr-anlr drl vano -ulti.«tallir r i marmi «rtiri
'III
1
umilimi.mnI arrano «igniliralo tirila rn«|ru-
/im r
t
\i marmi rupi -i «po»a I nrn mortn drllr tir-
"•r /inni, dami*» a tutto I in-irnir I a-prtlo di mi
Im
Im-
lapprlo. I iirll allu. dalli* aprrturr inxi-i-
1,1,
upiil
.1
una lurr vrrda-lra itirnmhr -ul
'.u..
1
r
11
rhr...... I lillà la pi-ri/ia nirec.iuica drllr -tir
ari
'|f
mm vali- iptrlI rflrllo lumillo-o. tpirl ptllvi-
.......d or** aulii............
-idlr profondità luiir tirila
-a,.,.rlla.
I -imi arrordi ili nero r oro. il «ilo gu-lo prr i coti-
Ira-ti finiii.ilici, la «ua interpretazione tragica «Iella
liiit*. -nnu unir 1
11
1ir -ne per-onali »• originali-ime.
>i può ricordar»* ancora la luce dorata tirila cupola
ili >. lairrtizo. hrlla -oliatilo prr ipir-to. r noli prr
I inutile arahe-co ilei -imi archi: -i ricurdi l ah-itle
della «li—a cliir-a. cmi ijitrlla Ilice vrramriitr «r-
polrralr. i-olala dalla va-la -.ila tirila rltir-a. che
par ipia-i un altra co«lruzioiie. s i prn-i a iptegli
-hallimriiti ili luce livida -ili marmi o-eiiri e lucidi,
c lo -i ricmm-ia mae-lro nella -rn-ihiIità liimini-
-1ira e cromatica, «prrir per i|uello che I eflelto In-
niiim-u ha di mi-l»*ri«»-o. ili irreale, di arcano.
Hopo ipir-ta rapida e -inlelica iuterprela/.ioue una-
ritiiaita vrnianio ad r-amiuarr ipialrhr oprra ili
l.rotiardti \ illuni*, prr «roprirr Ir allinità r h* tliffr-
rriizr »IaIIr rotirrzioni tiri iiiar-lm.
lunanzitullo orrorrr Irnrr pre-rnlr una priMlilrziour
rollimi»- ad entrambi, iptrlla drllr co-lnizioui a «i-
-Irma crnlralr. Non -i può concepire I imalmar-i
tldle ovali giiariniaue «r itoli in «lipeinlenza ila un
a—e centrale, e allo -le—o modo litui «i può peti-are
ad una chi»—a »l»*l \ illoiie d ir -fugga a ipn -to con-