Table of Contents Table of Contents
Previous Page  170 / 273 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 170 / 273 Next Page
Page Background

[

- 164-

l

1

~

dal 15 novembre al 31 dicembre gli esami generali;

2' dal 15 maggio a tutto giugno gli esami generali ed anche gli'

esami speciali per queije materie rispetto alle quali il c'andidato avrà

già compiuta l'assistenza alle lezioni così teoriche come pratiche.

Gli esami rimarranno così distribuiti in 4 sessioni: l'una che co–

mincia con novembre e termina il 15 dello stesso mese prr gli esam!

speciali; la seconda ' dal 15 novembre al 31 dicembre per gli esami

generali; la terza che comincia il - 15 maggio e continua per tutto–

giugno; la quarta che comincia e termina nel mese di settembre.

35. Il tempo utile per presentare le domande di ammissione agli

esam~

speciali scade cinque giorni prima dell'apertura della rispettiva sessione.

L'ordine degli esami

è

stabilito dal direttore della Scuola all'aprirsi–

d'ogni sessione.

§

IV. -

Delle collezioni e dei lctboratorii.

36. La Scuola di applicazione

è

provveduta:

l° dell'edificio idraulico della Parella;

2° di una collezione di strumenti geodetici e di modelli e disegni

di meccanica;

3° di una collezione di modelli e disegni di fabbricazione e di

architettura;

4° di una collezione mineralogica, geologica e metallurgica;

5° di un laboratorio di chimica per le esercitazioni degli studenti

_e le preparazioni necessarie alla Scuola';

6° di una biblioteca speciale all'arte dell'Ingegnere ed agli inse–

gnamenti, che sono dati nella Scuola di applicazione.

37. Con questa Scuola sarà pure congiunto il laboratorio delle analisi

minerali per il Governo ed i privati.

§

V. -

Degli ufficiali.

38. Gli insegnamenti teorici e pratici della Scuola di applicazione sa-

ranno affidati a professori ordinari o straordinari:

di meccanica applicata alle macchine;

di macchine a vapore e vie ferrate;

di costruzioni;

di architettura

j

di mineralogia;

di chimica;

di agraria;

di materie legali;